Parceria entre Prefeitura de Araguari e Cia. Cultural EMCANTAR tem continuidade no segundo semestre, levando arte, cultura e brincadeira a oito escolas de Educação em Tempo Integral
A Pedagogia do Encantamento segue presente nas escolas municipais de Educação em Tempo Integral de Araguari neste segundo semestre de 2026. Realizado pelo segundo ano consecutivo, o projeto dá continuidade à parceria entre a Prefeitura de Araguari, por meio da Secretaria Municipal de Educação, e a Cia. Cultural EMCANTAR, com encontros de música, dança, teatro e brincadeiras em oito escolas da rede.
A iniciativa integra as ações promovidas pela Secretaria Municipal de Educação para ampliar as experiências de aprendizagem dos estudantes das escolas de período integral. Além da parceria com o EMCANTAR, a rede oferece atividades como capoeira, robótica e escola bilíngue, compondo uma proposta de formação que contempla diferentes linguagens e oportunidades de desenvolvimento.
Na Pedagogia do Encantamento, arte e cultura do brincar são caminhos para estimular criatividade, expressão, convivência e protagonismo. A metodologia nasce da trajetória de três décadas do EMCANTAR, marcada por uma atuação especialmente dedicada à infância e à formação de crianças e adolescentes por meio da arte e da educação.
Na prática, música, dança, teatro, brincadeiras de roda e experiências coletivas criam oportunidades para que as crianças experimentem, se expressem e aprendam também a partir do encontro com o outro. Para a artista-educadora Bru Garcia, que atua diretamente nas oficinas, essa troca é uma das potências do trabalho.
“Além da energia e vitalidade próprias da infância, as crianças nos mostram que ensinar também acontece na escuta, na troca e no encontro. Música, dança, teatro e brincadeira se tornam caminhos para criar, experimentar, aprender e estar junto. É uma construção coletiva que transforma tanto as crianças quanto nós, artistas-educadores”, afirma.
Os efeitos também são percebidos no cotidiano escolar. Luciana Borges, diretora da Escola Municipal Ondina Moutinho Vieira, destaca que as oficinas oferecem às crianças um espaço de liberdade e expressão que repercute inclusive nos momentos seguintes em sala de aula.
“Elas têm liberdade para se expressar, brincar e colocar para fora toda essa energia. Depois das atividades, percebemos que retornam para a sala de aula mais tranquilas e calmas, o que contribui para a concentração e favorece também a aprendizagem dos demais conteúdos”, relata.
Para a Secretaria Municipal de Educação, a continuidade da parceria amplia as possibilidades oferecidas aos estudantes dentro da proposta de Educação em Tempo Integral: “A parceria com o EMCANTAR fortalece nossa proposta de Educação em Tempo Integral, ampliando as oportunidades de aprendizagem por meio da arte, da cultura e do brincar. Atividades como música, dança e brincadeiras contribuem para o desenvolvimento da criatividade, da expressão, da convivência e do protagonismo dos estudantes, favorecendo uma formação integral que reconhece e valoriza as diferentes dimensões do desenvolvimento humano.”
As oficinas seguem ao longo do 2º semestre nas seguintes escolas municipais:
· Escola Municipal Rosângela de Fátima Cardoso Rodrigues
· Escola Municipal Tenente Coronel Vilagran Cabrita
· Escola Municipal Papa João XXIII
· Escola Municipal Ondina Moutinho Vieira
· Escola Municipal Neusa Rodrigues Teixeira
· Escola Municipal João Ribeiro de Araújo – Piracaíba
· Escola Municipal Realino Elias Carrijo – Amanhece
· Escola Municipal CAIC Dr. Arcino Santos Laureano
Mais sobre o EMCANTAR
Fazer arte e encantar pessoas! É assim que a Cia. Cultural EMCANTAR combina Cultura e Educação, porque acredita que a arte tem o poder de encantar e inspirar as pessoas a vivenciar seus potenciais. Com duas frentes de atuação – o Grupo EMCANTAR e o EMCANTAR Social –, a companhia realiza produções artístico-culturais e projetos sociais de formação para infância e juventude. Em três décadas de trajetória, já alcançou cerca de um milhão de pessoas por meio de espetáculos, discos, livros, filmes e oficinas com crianças, adolescentes, educadores e pessoas da comunidade. Em 2020, publicou o livro Pedagogia do Encantamento, que sistematiza metodologias e práticas culturais educativas desenvolvidas ao longo de sua jornada.